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尊严ppt

  • 时间:2015-01-30
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尊严ppt
人教版 四年级 下册 第二单元
学习目标
1.自学课文,理解课文内容。概括课 文的主要内容。
2.有感情地朗读课文,体会哈 默美好的形象和人格魅力。
3.学习运用“从内容体会思想”的方 法,引导学生抓住人物的神态、动作、语言,体会人物的品质。
重点难点:1.理解“富有”的真正含义,做有尊严的人。2.懂得做人的道理,时刻维护自己的尊严。
疲惫:非常疲乏
惬意:满意,称心,舒服。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
狼吞虎咽:像狼、虎吞咽食物一样。 形容迅速而大口地吞吃。
阅读提示1.课文主要讲了一件什么事?2.边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句子,想一想,从年轻人的表现里,你体会到了什么?
课文讲述了石油大王哈默年轻时在饥寒交迫地逃难路上,坚持用自己的劳动来换取食物,以自己的言行维护了个人的尊严,从而得到了人们的赏识和尊重。哈默的人格和尊严给他带来了巨大的财富。课文表达 了人要自食其力,要自尊、自爱、自强,在任何情况下都要维护个人的尊严和做人的原则。
齐读课文最后一个自然段。
问题:这个年轻人是谁?他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富呢?
拓展思考:  当年收留哈默的杰克逊大叔早就料到哈默会有如此的成就。他曾经对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有‘尊严’!”这里的“富翁”指的是什么?你又是如何理解这句话的?
中国古代有关尊严的格言
士可杀,不可辱。
男儿膝下有黄金。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
外国有关尊严的格言
对人来说,最最重要的东西是尊严。 ——普列姆昌德
珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。 ——苏霍姆林斯基
虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。 ——柯林斯托姆
根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。 ——卢梭
生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。 ——池田大作

 

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